Lehrevaluation an Hochschulen :
Schlussfolgerungen aus Forschung und Anwendung für Hochschulunterricht und seine Evaluation Heiner Rindermann Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg Abstract German universities began to evaluate quality of teaching as an answer to signs of crisis in higher education and as reaction to new laws by the state.
But many evaluation approaches show insufficient scientific foundation: evaluation on universities uses non-theoretical practical ways, only juridical conditions are fulfilled, but approximation to aims is not checked, conditions of teaching quality are not researched.
www.zfev.deLehrevaluation an Hochschulen :
Schlussfolgerungen aus Forschung und Anwendung für Hochschulunterricht und seine Evaluation Heiner Rindermann Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg Zusammenfassung Als Antwort auf Krisensymptome in der Hochschulausbildung und aufgrund gesetzlicher Auflagen evaluieren Universitäten die Qualität der Lehre.
Viele Evaluationsmaßnahmen zeichnen sich aber durch geringe Wissenschaftsbezogenheit aus:
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