Die Blutungszeit ist verlängert, die Thrombozytenzahl jedoch normal.
Legasthenie Schwäche beim Lesen und Rechtschreiben Möglicherweise eine Störung in den betreffenden Hirnbezirken bei den sonst intelligenten Kindern Blutspendedienst Ärztliche Blutbank, die Blutkonserven vorrätig hält.
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de.mimi.huHowever, the bleeding time is prolonged, the platelet count is normal.
Dyslexia Weakness in reading and spelling You may receive an error in the relevant brain areas in the otherwise intelligent children Blood donation service Medical blood bank that keeps blood units in stock.
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de.mimi.huDas Projekt BÄRENstark ! untersucht die Entwicklung des Arbeitsgedächtnisses von Grundschulkindern mit verschiedenen Lernschwierigkeiten.
Im Fokus stehen Lernschwächen im Bereich der Schriftsprache ( Lesen und / oder Rechtschreiben ), im Rechnen sowie Lernschwächen, die beide Bereiche gleichzeitig betreffen.
Oftmals lässt sich nicht erklären, was die Ursachen für die Lernschwierigkeiten sind, da die Kinder zumindest zu Beginn des Fertigkeitenerwerbs zum Lernen motiviert sind und in anderen schulischen und nicht-schulischen Bereichen gute Lernergebnisse erzielen.
www.dipf.deThe project BÄRENstark ! ( as strong as a bear ) assesses working memory in primary school children with different learning difficulties.
It focuses on learning problems in written language ( reading and / or spelling ), difficulties in math and learning difficulties that occur together in both these areas.
In many cases, it is not possible to find a reason for the observed learning difficulties because the children are highly motivated at least at the beginning of skills acquisition and show good learning outcomes in other academic and non-academic domains.
www.dipf.deBeim Rechnen kommt durch das Arbeiten mit Mengen und Raumvorstellungen noch eine visuell-räumliche Verarbeitungsanforderung hinzu.
Wenn Informationen ungenau im Arbeitsgedächtnis eingespeichert werden oder vorschnell zerfallen, erschwert dies das Lesen, Rechtschreiben oder Rechnen.
Fragestellung
www.dipf.deCalculating also involves a visual-spatial demand on information processing because quantities and spaces are involved.
If information is imprecisely stored in working memory or disintegrates too soon, reading, spelling or calculating are made difficult.
Research questions
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